• Tutaj jesteś:
• Strona główna
• Nasza szkoła
• Biblioteka szkolna
• Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2019/2020

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2019/2020

W roku szkolnym 2019/2020 realizowany jest Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 3: Rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

"Kochajmy książki, które są duszą szkół.

Martwe są bowiem szkoły, których nie ożywiają książki."

J.A. Komeński

Zakup książek w roku szkolnym 2019/2020

Zapraszamy UCZNIÓW oraz RODZICÓW  do składania propozycji zakupu książek w „Narodowym programie Rozwoju czytelnictwa ”, który będzie realizowany w roku szkolnym 2019/2020

 Przede wszystkim umożliwi on zakup książek do bibliotek szkolnych w celu promocji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz rozwijania ich kompetencji i zainteresowań czytelniczych.

 Biblioteka szkolna będzie nabywać książki, które będą wybierane przez uczniów i którymi autentycznie są zainteresowani. Książki będą bliskie ich doświadczeniom w poznawaniu i rozumieniu współczesnego świata; swoją fabułą powinny rozbudzać ciekawość młodego czytelnika otaczającą go rzeczywistością i inspirować do twórczego działania.

Podstawowym rezultatem programu ma być trwałe zainteresowanie młodych ludzi czytaniem. Aby tak się stało muszą doświadczyć przyjemności z czytania, odkryć w nim atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy o świecie, rozwijania zdolności i zainteresowań, a także spędzania wolnego czasu.

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa, realizują ministerstwa: edukacji narodowej oraz kultury i dziedzictwa narodowego. Na propozycje tytułów książek czekamy w Bibliotece Szkolnej w Lubrzy do końca czerwca 2019r.

Zaprasza nauczyciel bibliotekarz Ewa Lenartowicz

Akcja czytelnicza  – wielkie czytanie.

Dnia 14 października 2019 roku w Szkole Podstawowej w Lubrzy odbyła  się akcja czytelnicza- „Wielkie czytanie” rozpoczynające działania związane z realizacją Narodowego  Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 3: Rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

W tym dniu wszyscy uczniowie naszej szkoły wraz z wychowawcą czytali wybraną  przez klasę książkę.  Czytaniu towarzyszyła zabawa, a także dyskusje związane z wartościami jakie przynoszą czytane książki. Głównym celem akcji jest promowania czytelnictwa wśród uczniów, budowanie pozytywnego wizerunku książki tak, by czytanie kojarzyło się z czymś przyjemnym, relaksem, wolnym czasem i rozrywką. Ma to być okazja do poczytania w gronie kolegów
i koleżanek w miłych okolicznościach. Akcja ma zachęcić do zachęcić także tych uczniów, którzy książkę traktują jako obowiązek. Zaprosić każdego czytelnika do biblioteki szkolnej, by wybrał taką książkę, która go zainteresuje.

Wycieczka do Biblioteki w Lubrzy 

          W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie Szkoły Podstawowej w Lubrzy odwiedzają Bibliotekę Publiczną w Lubrzy.

Celem głównym projektu rozwijanie  zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, wyrabianie i pogłębianie nawyku czytania.  

Cele szczegółowe:                                  

• Współpraca szkoły Podstawowej w Lubrzy i Gminnej Biblioteki Publicznej w Lubrzy w promowaniu czytelnictwa  wśród uczniów i rozbudzaniu zainteresowań literaturą.
• Zapoznanie uczniów z twórczością klasyków literatury dla dzieci polskiej i światowej.
• Motywowanie dzieci do korzystania z zasobów biblioteki szkolnej i biblioteki publicznej. Doskonalenie techniki czytania z wykorzystaniem książek wypożyczonych z biblioteki szkolnej i publicznej.
• Wdrażanie uczniów do korzystania z książek na różnych nośnikach.
• Rozwijanie sprawności językowej i inwencji twórczej uczniów.
• Promowanie czytelnictwa jako przyjemnej i ciekawej formy spędzania czasu wolnego.
• Zapoznanie uczniów  z zawodami ludzi związanymi z tworzeniem książki.
• Zasady i regulamin wypożyczania książek z bibliotek.
• Uświadomienie uczniom, obowiązku poszanowania książki.

Wycieczka się udała, dzieci poznały układ zbiorów w  bibliotece i zapoznały się z aspektami pracy bibliotekarza, a pisanie hieroglifami było super zabawą.

Szkolny konkurs recytatorski

Dnia 10 grudnia 2019 roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Wierszykarnia”.Uczniowie naszej szkoły recytowali wiersze w znanych poetów.

Organizatorem  konkursu była pani bibliotekarka Ewa Lenartowicz

 Celem konkursu było:

• Promowanie poezji dziecięcej
• Rozwijanie zdolności recytatorskich
• Wspieranie uzdolnień i pomoc w rozwijaniu zainteresowań uczniowskich
• Upowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci
• Promowanie zasobów biblioteki szkolnej
• Prezentacja umiejętności uczniów.

 Jury w składzie:

• Pani Józefa Gul -  bibliotekarka Biblioteki Publicznej w Lubrzy
• Anna Idzi – przewodnicząca Rady Rodziców Szkoły Podstawowej w Lubrzy
• Ewa Wicher -nauczyciel języka polskiego

wyłoniło zwycięzców konkursu:

Miejsce I zajęli :

• Igor Cieślik
• Hanna Gąsior
• Maja Idzi
• Weronika Nowak

Miejsce II zajęli:

• Amelia Krachel
• Natalia Krzyśko
• Magdalena Purzycka
• Aleksandra Winnik
• Karol Żabski

Miejsce III zajęli:

• Aleksandra Alejster
• Zuzanna Cieślik
• Wojciech Hanusiak
• Filip Macioł
• Maja Maciuch
• Magdalena Pasternak
• Michał Rogowski
• Adam Sedlaczek
• Dominika Świrad
• Wysocka Wiktoria
• Jacek Wysiecki
•  Natalia Żabska

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplom oraz nagrody książkowe ufundowane przez dyrektora Szkoły Podstawowej w Lubrzy panią Bożenę Ostrycharczyk.

Wszystkim uczestnikom konkursu, serdecznie gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

"Wypożycz książkę pod choinkę"

17 grudnia 2019 r. biblioteka szkolna zorganizowała akcję czytelniczą „Wypożycz książkę pod choinkę”. Każdy z naszych czytelników mógł wypożyczyć z biblioteki szkolnej na święta tajemniczą paczkę, której zawartość odkrywał dopiero w domu.

W prezentach ukryte zostały różne ciekawe książki, które miały zachęcić uczniów do odwiedzania biblioteki szkolnej! Akcja cieszyła się bardzo dużym zainteresowaniem. Przez cały dzień w bibliotece gromadziły się spore grupy uczniów zainteresowanych udziałem w zabawie.
Nasza biblioteka szkolna w tym roku została wzbogacona o 810 nowych pozycji czytelniczych, w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Mamy nadzieję, że wszystkie książki przypadły naszym uczniom do gustu i po feriach wrócą do biblioteki spragnieni nowej porcji literackich przeżyć :)

CZYTANIE JEST WAŻNE...

Referat szkoleniowy dla rodziców na temat

“Wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży”

Czytanie w sposób znaczący wpływa na rozwój intelektualny i emocjonalny dzieci, na kształtowanie charakteru i kultury ich zachowania. Czasopisma i książki, które dzieci od najmłodszych lat biorą do ręki, wywierają bardzo silny wpływ na rozwój wrażeń i spostrzeżeń.

Warunki życia współczesnej rodziny sprawiają, że coraz mniej czasu rodzice i dzieci spędzają razem przy wspólnej zabawie. Wydaje się, że w wielu rodzinach telewizor i komputer zastąpił jeden z najbardziej cennych sposobów spędzania czasu, jakim jest czytanie dzieciom książek.

Dzięki realizacji Narodowego Programu Rozwoju w wielu szkolnych bibliotekach, także naszej, pojawiły się piękne i cenne pozycje wydawnicze. Ładna, kolorowa książka, bogato ilustrowana przyciąga oko dziecka, zachęca do sięgnięcia po nią i przeczytania.

Plusy czytania książek!

Książka:

• utrwala i przekazuje wiedzę o świecie i ludziach, dostarcza nowych wiadomości, wzbogaca zasób pojęciowy,
• rozwija słownictwo, bogaci język, pomaga w sprawniejszym wyrażaniu własnego zdania,
• wpływa na rozwój intelektualny; śledzenie fabuły i wiązanie ze sobą wydarzeń, kształci myślenie przyczynowo-skutkowe,
• wpływa stymulująco na sferę zmysłową dziecka,
• rozwija umiejętność kojarzenia,
• rozbudza ciekawość świata, pomaga zrozumieć siebie i innych,
• dostarcza różnorodnych emocji, dzięki czemu wzbogaca dziecko wewnętrznie,
• pozytywnie wpływa na rozwój osobowości dziecka,
• kształtuje umiejętność samodzielnego myślenia,
• to nieoceniona wartość w przybliżaniu dziecku kultury ojczystej i rozwijaniu poczucia tożsamości narodowej, szczególnie dotyczy to takich gatunków jak: baśnie, legendy, podania ludowe,
• jest furtką do poznania wielu innych fantastycznych kultur,
• pokazuje jak żyją rówieśnicy dziecka w innych krajach - ich wygląd, zachowanie i obyczaje,
• uczy sympatii, tolerancji i szacunku dla odmienności kulturowych,
• przygotowuje dziecko do życia w świecie pełnym różnorodności,
• wyznacza granice między dobrem a złem,
• przygotowuje do wejścia w świat, w którym kreatywność, pomysłowość i umiejętność oryginalnego ujmowania rzeczywistości jest bardzo ważna dla osiągnięcia zawodowej satysfakcji i odnoszenia sukcesów,
• to jeden z najlepszych sposobów relaksu – wyciszenia się, odpoczynku od nadmiaru stymulacji i wrażeń,
• wyrabia w dziecku cierpliwość, postawę skupienia i refleksji,
• to forma leczenia psychoterapeutycznego dzieci nieśmiałych, nadmiernie agresywnych, z szeroko pojętymi trudnościami w rozwoju emocjonalno-społecznym.

Drodzy Rodzice!

            Wasze dziecko to cenny skarb, o którego właściwy rozwój należy dbać
od jego pierwszego oddechu. Czytanie na głos już niemowlęciu stymuluje rozwój jego mózgu, buduje trwałe skojarzenie czytania z przyjemnością, poczuciem bezpieczeństwa i więzi. Wychowanie dobrego i szczęśliwego dziecka wymaga osobistego zaangażowania rodziców, poświęcenia mu czasu, który można wykorzystać na wspólne zabawy i czytanie książek. Pamiętajcie jednak, aby nigdy nie traktować czytania jako kary. Kibicujcie Waszym dzieciom w czytaniu, czytajcie im i razem z nimi. Niech wspólne czytanie będzie dla Was wielką frajdą i świetną zabawą.

Biblioteka szkolna zaprasza, a książki czekają na czytelników!